Ricerca - PC Marittimo

Pendant les cours en présentiel, les enseignants ont dépeint aux élèves la transhumance dans les différents territoires (Sardaigne, Toscane, Corse) avant de poursuivre avec une description des objectifs du projet, la pratique de la transhumance entre passé et présent, la réalité actuelle du ...

Casa di a Natura à Vizzavona (Corse). Deuxième journée de formation et d’échange avec les écoles autour de la découverte des métiers anciens de la montagne et du pastoralisme.

Une leçon aura lieu avec la classe 4° C de l'ISIS Leopoldo II di Lorena de Grosseto. Elle sera axée sur les anciens métiers liés à la transhumance et sur les produits du territoire et leur valorisation, afin de mettre en place avec les élèves le travail de conception d'un scénario, avec texte ...

Il se tiendra le 5 février 2021, avec les élèves de la 4° C de l'ISIS Leopoldo II di Lorena de Grosseto, la troisième et dernière inspection de contrôle pour tracer et géoréférencer le chemin qui retrace l'ancien itinéraire de transhumance appelé Senese-Maremmana. 

[Leçon METAVIE du 01.02.2021 - FAR MAREMMA]   Le 1er février 2021, une leçon en présentiel a eu lieu de 11h00 à 13h00, avec la classe de 4ème C de l’ISIS Leopoldo II di Lorena de Grosseto axée sur les produits typiques du territoire, la traçabilité et leur mise en valeur afin de mettre ...

Les élèves de la classe de 4ème C de l’ISIS Leopoldo II di Lorena sont partis de la bourgade de Sassofortino pour la dernière excursion de repérage de la voie de la transhumance « Senese-Maremmana ».   Les pauses ont permis de : Prendre note des caractéristiques du sentier Prêter ...

Le deuxième cours en présentiel s’est tenu le 19 février 2021, de 10h00 à 12h00, avec la classe de 4ème C de l'ISIS Leopoldo II di Lorena de Grosseto dans le cadre de l’atelier intitulé « Étude approfondie des métiers liés à la transhumance, aux produits du terroir et à leur valorisation », ...

À partir de la deuxième semaine de mars, les élèves reprendront les cours sur les traditions et les routes de la transhumance. Le projet reprendra où il s'était arrêté et s'étendra à un plus grand nombre d'élèves.

Lors de la deuxième semaine de février, en prévision de la reprise des activités en classe avec les élèves, nos formateurs ont procédé à une nouvelle excursion de repérage du territoire. L’objectif ? Recueillir des images, marquer des points de localisation et formuler des propositions pour ...

Les étudiants sélectionnés sont désormais 25, répartis en deux groupes.   Le cours, dispensé en direct depuis une salle multimédia, a tout d’abord traité le thème principal du projet «Transhumance», avant de traiter le sujet du sentier sélectionné, tant à l’aide de Google Maps qu’avec les ...